「Win-win Prosperity? A Case Study on the Donor Benefits of the KOICA Scholarship Program」
●저자 : 강규원(외2인)
●권호 : 13(4)
●게재년월 : 2021년 12월
●링크: https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002799121
[초록]
Purpose: This paper aims to determine the perception on the effectiveness of the scholarship program of Korea International Cooperation Agency (KOICA) from the perspective of serving the host university’s interests. Originality: Prior literature is focused on the benefits of recipients and fails to encompass both stakeholders of the scholarship program. Therefore, this paper’s key contribution is the exploration of the scholarship program’s impact on the implementing university. Methodology: This study used a sequential mixed-method approach consisting of surveys and interviews. The surveys were conducted on the professors, administrative staffs, and students to examine their perception of the effect of the KOICA scholarship program on the implementing university. Then, among the respondents, individual interviews were used to analyze the reasons for the questionnaire results. Result: The KOICA scholarship program is effective in furthering both the governance and educational interests of the implementing university. In terms of the governance, the KOICA scholarship program improves the administrative capacity, and the status of the implementing university as well as Korea’s national image. In terms of education, the scholarship program has enhanced the quality of education and broadened the network of the implementing university. Conclusions and Implication: This study provides some evidence that the KOICA scholarship program serves the diplomatic and economic interests of Korea. Such evidence will contribute to raising public awareness on ODA and enhancing the scale and the effectiveness of ODA.
연구목적: 본 연구의 목적은 KOICA 석사학위 연수사업 수행대학의 입장에서 사업의 효과성에 대한 인식을 알아보는 것이다. 연구의 중요성: KOICA 석사학위 연수사업에 대한 선행연구는 수혜자의 이익에 초점을 맞추고 있는 반면 사업을 수행하는 대학이 얻는 이익에 대한 연구는 미비한 바, 본 연구는 해당 프로그램이 수행 대학에 미치는 영향에 대해 평가했다는 점에서 중요성을 갖는다. 연구방법론: 본 연구는 설문조사와 인터뷰로 구성된 순차적 혼합 방법을 활용했다. 연수사업이 수행대학에 미치는 영향에 대한 인식을 이해하기 위해, 대학의 교수, 행정직원, 학생을 대상으로 설문조사 및 개별면접을 실시하였다. 연구결과: KOICA 석사학위 연수사업은 수행대학의 거버넌스와 교육의 효과성 증진에 긍정적인 효과를 미친 것으로 나타났다. 거버넌스 차원에서 해당 사업은 국가 및 대학의 위상을 제고하였고, 교내 행정 직원의 행정역량 을 강화하였다. 교육 차원에서는 해당 사업을 통해 대학의 교육의 질이 향상되었고, 인적 네트워크가 확대되었다. 결론 및 시사점: 본 연구에서는 KOICA 석사학위 연수사업이 우리나라에 미치는 긍정적인 영향에 대해 알아본 다. 이러한 실증 연구 결과는 국민의 ODA에 대한 인식 제고 및 ODA 규모와 효율성 증진에 기여할 것으로 기대된다.