Participating professors
| 번호 | 제목 | 작성자 | 조회수 | 등록일 |
|---|---|---|---|---|
| 87 | 4단계 BK21 국제학 교육연구단 | 165 | 2022.10.11 | |
| 86 | 4단계 BK21 국제학 교육연구단 | 172 | 2022.10.11 | |
| 85 | 4단계 BK21 국제학 교육연구단 | 181 | 2022.09.30 | |
| 84 | 4단계 BK21 국제학 교육연구단 | 205 | 2022.09.30 | |
| 83 | 4단계 BK21 국제학 교육연구단 | 156 | 2022.09.30 | |
| 82 | 4단계 BK21 국제학 교육연구단 | 172 | 2022.09.30 | |
| 81 | 4단계 BK21 국제학 교육연구단 | 164 | 2022.09.30 | |
| 80 | 4단계 BK21 국제학 교육연구단 | 165 | 2022.09.30 | |
| 79 | 4단계 BK21 국제학 교육연구단 | 170 | 2022.09.30 | |
| 78 | 4단계 BK21 국제학 교육연구단 | 504 | 2021.08.31 |
- 4단계 BK21 국제학 교육연구단2022.10.11 Home-Tutoring Services Assisted with Technology: Investigating the Role of Artificial Intelligence Using a Randomized Field Experiment (2021)
- 4단계 BK21 국제학 교육연구단2022.10.11 Making Sense of the Gender Gap in South Koreans' Attitudes towards North Korean Defectors (2021)
- 4단계 BK21 국제학 교육연구단2022.09.30 Impact of Blockchain Technology on Maritime Transport in the Shipping Industry (2021)
- 4단계 BK21 국제학 교육연구단2022.09.30 An ex-post analysis of trade effects of the ASEAN–Korea Free Trade Area (AKFTA) from Korea’s Perspective (2021)
- 4단계 BK21 국제학 교육연구단2022.09.30 케냐와 잠비아의 코로나19 사회경제적·심리적 영향 분석: 지역개발사업과 아동결연 프로그램의 역할을 중심으로 (2021)
- 4단계 BK21 국제학 교육연구단2022.09.30 Policy Implications of the Clean Heating Transition: A Case Study of Shanxi (2021)
- 4단계 BK21 국제학 교육연구단2022.09.30 Win-win Prosperity? A Case Study on the Donor Benefits of the KOICA Scholarship Program (2021)
- 4단계 BK21 국제학 교육연구단2022.09.30 Barriers to energy transition: A case of Botswana (2021)
- 4단계 BK21 국제학 교육연구단2022.09.30 The value-added creation effect of industry position in global value chains: implications for Asia-Pacific economies (2021)
- 4단계 BK21 국제학 교육연구단2021.08.31 Does START-UP NY Promote Firm Formation? (2021)
